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“教育是唤醒，不是灌输”——戒毒警察蒋振盛的坚守与担当

来源: 广西壮族自治区司法厅 发布时间：2025-09-29 作者：佚名

　　上午8时，阳光洒满训练场，一声口令划破戒毒管理区的宁静。

　　戒毒人员队列整齐、动作利落。广西第四强制隔离戒毒所教育矫正中心主任、教育大队副大队长蒋振盛站在队列前，目光如炬，逐一为戒毒人员纠正动作，“目视前方头要正、下颌微收颈要直……”这样的场景每天都在上演。二十多年来，蒋振盛坚持扎根戒毒管理一线，用警察的坚毅和教师的耐心，唤醒迷途的灵魂，点亮回归的灯塔。

　　教育大队是新收治戒毒人员教育矫治的第一站，如何重塑扭曲的价值观、凝聚涣散的意志，至关重要。蒋振盛说：“不是管得住就行，而是要教得懂、教得透。”

　　蒋振盛很少坐在办公室里，更多时候，在训练场、谈话室，甚至是戒毒人员的宿舍里。广播体操、八段锦、队列训练……在他手中成为教育矫治的重要载体，每一次训练都严格把关，每一个动作都必须做到位。一床叠得棱角分明的被子、一个摆放整齐的水杯，也都是他的“教具”。“细节见真章。秩序感，是从一点一滴建立的。”蒋振盛说。

　　蒋振盛认为，教育矫治的本质是引导戒毒人员学会独立思考、正确选择，而非被动服从。

　　面对难管教戒毒人员，他有一套自己的方法——不急于批评，先听。新收治戒毒人员李某对强制隔离戒毒生活不适应，情绪消极、抵触管理。蒋振盛连续三天找李某谈话，每次都会问：“你觉得在这里，什么样的人才算有尊严？”渐渐地，对方从抵触变为沉默，第二次谈话，李某低头悄悄观察咨询室的环境；第三次，开始有短暂的眼神交流；最后，李某主动和蒋振盛交谈，告知内心想法。蒋振盛说：“教育不是灌输，是唤醒。”

　　为了丰富教学内容，及时调整教学方法，蒋振盛常带领管教业务骨干“走出去”，向兄弟单位取经，听取一线管教意见。他还将自己的教育心得总结起来，指导制定的“入所十堂课”成为了戒毒人员教育适应阶段的核心内容。从“安心课”到“思考课”，从认知纠偏到三观重塑，课程设计层层递进，教学内容朴素易懂：在“认知课”上，他用“吸毒花自己的钱，不偷不抢就不害人吗？”叩问良知；在“三观教育”中，以身边人、身边事为例，引导戒毒人员提高辨别是非、善恶、美丑的能力。

　　大队警察说：“经过蒋队他们教育的戒毒人员，规矩意识强，更容易融入戒治环境。”戒毒成功典型肖某回所宣讲时，紧紧握住蒋振盛的手：“以前总觉得这些规矩太严格，回到社会才明白，这不是束缚，是保护。”

　　在蒋振盛和同事们的努力下，近年来，广西第四强制隔离戒毒所戒毒人员教育矫治工作不断提质增效。“戒治是一场马拉松，我们做的，就是帮助戒毒人员找到正轨，带领他们一路前行。”蒋振盛说。