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　　“磨嘴皮子，拼脚板子，做练家子。”在九江市柴桑区公安局深化“三大专项行动”中，城门派出所布局“三子棋”，化被动保平安为主动创平安，用心答好“校园及周边安全治理”和防溺水“1+4+1”工程考题，誓必打赢校园安全保卫战，力护一方校园安宁，向辖区群众交上一份满意护学答卷。

　　民警在“警校心防室”了解学生情况

　　安全教育：磨“嘴皮子”

　　“同学们肯定听过‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’这句话，我想先考考大家，这句话是出自哪位历史人物?”作为区公安局“护校安园”宣讲团成员的民警张浩鹏，此时正在城门中学开展法治专题宣讲。

　　城门街道共有三所中小学，派出所民警兼任各校法治副校长，深入学校课堂开展法治专题讲座，激发学生学习兴趣，教育学生什么能做、什么不能做，勤学习、慎交友、抗诱惑。城门派出所通过“一季一宣讲”，使辖区1111名在校学生防毒品、防电诈、防溺水、反霸凌意识逐步增强，达到了宣教全覆盖，真正做到了让学生以“法”护身。

　　在充分发挥自身职能优势的同时，城门派出所积极与学校及街道、村综治干部搭建紧密纽带和桥梁，建立“安园”微信群，及时畅通信息。派出所还与学校共同成立“警校心防室”，选派工作能力强、经验丰富的民警与学校心理咨询师、老师共同承担梳理、排查、化解学生与学生、老师、学校之间的矛盾，对排查中发现的学生心理问题，积极分析研判，制定行之有效的解决办法，争取第一时间将风险隐患消除在萌芽状态，密织警校一张“网”。

　　城门派出所充分发挥护学岗、警校心防室阵地作用，护校、宣教两手抓，靶向发力，硬办法、软办法并用，把安全教育做透做实，让安全防范意识入脑入心。

　　风险防范：拼“脚板子”

　　“学校5点10分放学，5点40分公交车到站，公交站台附近又有水塘，这里的安全隐患不小，学生在这站台逗留的半小时可能会发生危险。”城门派出所民警在对区第七小学日常走访中，于校长向民警反映道。

　　柴桑区第七小学门前有口水塘，放学期间很多学生逗留在塘边等候公交, 在塘边嬉戏打闹的学生稍有不慎就会落水。“喊破嗓子，不如动动脑子。” 获悉此情况后，派出所第一时间将情况向辖区党委政府报告，并协同区局交管大队与交通运输局、公交公司联系，协调公交公司在放学节点调整运营时间、增加运力以满足运输需求，确保学生放学即走。经过近半个月的沟通协调，现在再也没有学生放学期间在水塘边逗留，从根源上遏制了意外溺水事故的发生。

　　为杜绝事故苗头，城门派出所不定期到各校及时掌握留守、叛逆学生的苗头倾向，予以重点关注。对排查到的校园矛盾纠纷，巧妙运用“柴桑365工作法”之“六字诀”及时予以化解，不留隐患。同时开展常态化安防检查，对校园“四个一”设施未完备、出入校园登记不规范、校园保安超龄等问题，都及时与学校进行沟通，并限期予以整改，将安全防范做到有的放矢，对校园安全事故实现有效风险管控。

　　城门派出所将护校安园跳出了鼠标键盘，全所民警迈开腿、勤动脚，点对点、面对面谋思路、建机制，以看得见的实际行动维护了师生身心健康，保障了校园和谐安宁。

　　警校共建：做“练家子”

　　防溺水、反霸凌要让学生学会自救和自我保护，掌握一些自救和自我保护基本技能，人人争做“练家子”。

　　“仰脖、打腿、眼睛看上方，不在水中站立，尽量保持身体平衡。”在 “校园及周边安全治理”和“水花行动”中，城门派出所结合本地实际，邀请九江麦欧有限公司游泳教练、拳击教练走进校园开展安防培训。教练和民警分别传授溺水自救、救生器材使用、急救措施和反霸凌反击技巧，从理论讲解升级到实操演练，教学内容通俗易懂、寓教于乐。

　　城门派出所还联合特巡警大队定期在学校开展校园反恐防暴应急演练，进一步增强了师生安全防范意识，在突发暴力事件发生时能够正确应对、自护自救，组织学生逃生避险。同时联合学校建设以“十防”安全教育为主题的“校园安全角”，形式多样、内容丰富，通过沉浸式、体验式的宣传教育，让学生在潜移默化中增强安全意识，提高应对各类安全事故的能力，从源头上拧紧“安全阀”。

　　在城门街道各中小学，有很多表现突出的学生担任“警校安全”联络员。别小看这些小小联络员，关键时刻能发挥大作用。他们随身携带“警学联系卡”，更多地接触、关注身边同学，发现安全隐患苗头、及时向学校或派出所报告。重要的还有，各校小小联络员以身作则遵守校纪校规，鼓励学习安全知识，带动学生参与校园平安共建。